AbstractsMathematics
Modeling and Optimizing Computer-Assisted Mathematics Learning in Children
| Institution: | ETH Zürich |
|---|---|
| Department: | |
| Year: | 2014 |
| Keywords: | COMPUTERUNTERSTÜTZTER UNTERRICHT + NEW MEDIA (UNTERRICHT); MATHEMATIK/UNTERRICHTS- UND STUDIENFÄCHER (FACHUNTERRICHT); PRIMARSTUFE (BILDUNGSSYSTEM) |
| Record ID: | 1091237 |
| Full text PDF: | http://e-collection.ethbib.ethz.ch/show?type=diss&nr=22145 |
Abstract
Diss., Eidgenössische Technische Hochschule ETH Zürich, Nr. 22145
